🔍 คลิกที่ภาพเพื่อดูขนาดเต็ม
เมื่อเด็กกล้าบอก ต้องมีคนรับฟัง และพร้อมช่วยเหลือจริง
ประเด็นสื่อสารสำหรับโรงเรียนในด้านความเข้มแข็ง คือ “สร้างเด็กใจเข้มแข็ง มีคนรับฟัง มีระบบช่วยเหลือ” พัฒนาทักษะดูแลใจ สร้างพื้นที่ปลอดภัยและความสัมพันธ์ที่ดี พร้อมระบบช่วยเหลือ–ส่งต่อ ให้ผู้ใหญ่รอบตัวเด็ก ทั้งครู ผู้ปกครอง และผู้ดูแล เป็นคนที่เด็กไว้วางใจ
สาระสำคัญ
รับฟังอย่างตั้งใจ
ให้เด็กเล่าความรู้สึกและความกังวล ไม่ขัดจังหวะ ไม่รีบสรุป
เคารพความรู้สึกและความเป็นส่วนตัว
สร้างบรรยากาศปลอดภัย และรักษาข้อมูลส่วนตัวอย่างเหมาะสม
ใช้ภาษาที่เหมาะกับวัย
สื่อสารอย่างจริงใจ ตรงไปตรงมา และเข้าใจง่ายเป็นหลัก
ให้เด็กมีส่วนร่วม
เปิดโอกาสให้เด็กมีส่วนร่วม เลือกแนวทางช่วยเหลือตามความเหมาะสม
เชื่อมต่อความช่วยเหลือ
ประสานผู้ปกครอง ครูแนะแนว หรือผู้เชี่ยวชาญ โดยยึดความปลอดภัยของเด็กเป็นหลัก
พื้นที่ปลอดภัยในวันนี้
คือรากฐานของอนาคตที่สดใสของเด็ก
สายด่วนสุขภาพจิต 1323
ปรึกษาปัญหาสุขภาพจิต ฟรี ตลอด 24 ชั่วโมง
สื่อชุด “เด็กสุขใจ ปลอดภัย เข้มแข็ง”
สื่อ Infographic: สำนักความรอบรู้สุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต · สัปดาห์สุขภาพจิตแห่งชาติ ประจำปี 2569